EL TRABAJO DEL ÁREA DE FRANCÉS LO PODÉIS ENCONTRAR ENTRANDO EN SU BLOG
EL CAPITÁN DOCENTE
miércoles, 18 de marzo de 2020
TRABAJO DE EDUCACIÓN FÍSICA
En este enlace podéis encontrar la tarea que nos sugiere el maestro D. Carlos, para trabajar en Educación Física.
lunes, 16 de marzo de 2020
Planificación 3º de Primaria INGLÉS
El trabajo del área de Inglés para la semana del 16 al 20 de marzo será el documento que aparece debajo. La fecha limite de entrega de dicho trabajo será el domingo 22 de marzo a las 12:00. Dicha entrega se realizará por los medios establecidos por el centro. Posterior a esa hora se facilitará la corrección de dicha tarea para la retroalimentación y autoevaluación del alumnado.
DESCARGAR EL TRABAJO.
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INGLÉS. Suspensión de la actividad docente presencial.
SUSPENSIÓN DE LA ACTIVIDAD DOCENTE PRESENCIAL
Debido a la situación que nos hemos encontrado planificaremos el proceso de enseñanza y aprendizaje de una forma diferente. En esta línea, aprovecharemos estas dos semanas para reafirmar conceptos y contenidos ya trabajados durante el curso 2019/2020. Haremos especial hincapié en lo trabajado en clase en las últimas semanas.
A título personal, animo a todas las familias a elaborar un horario diario y mantener una rutina de trabajo y estudio que facilite en la medida de lo posible la conciliación familiar.
Como todos sabemos, no estamos ante un periodo vacacional sino ante una forma diferente de impartir docencia. En este sentido, se tendrá en cuenta el trabajo realizado en casa.
Todos somos conscientes de las dificultades en las que todas las familias se van a encontrar así que, animo a los niños y niñas a ser responsables y aportar su granito de arena en aquellas labores que estén a vuestro alcance. Estamos ante una situación que nos hemos encontrado y en la que las familias ocupáis un papel fundamente. Por eso, mi más sincera gratitud por el esfuerzo que hacéis día a día.
Un saludo y ánimo.
Jorge Cruz.
Debido a la situación que nos hemos encontrado planificaremos el proceso de enseñanza y aprendizaje de una forma diferente. En esta línea, aprovecharemos estas dos semanas para reafirmar conceptos y contenidos ya trabajados durante el curso 2019/2020. Haremos especial hincapié en lo trabajado en clase en las últimas semanas.
A título personal, animo a todas las familias a elaborar un horario diario y mantener una rutina de trabajo y estudio que facilite en la medida de lo posible la conciliación familiar.
Como todos sabemos, no estamos ante un periodo vacacional sino ante una forma diferente de impartir docencia. En este sentido, se tendrá en cuenta el trabajo realizado en casa.
Todos somos conscientes de las dificultades en las que todas las familias se van a encontrar así que, animo a los niños y niñas a ser responsables y aportar su granito de arena en aquellas labores que estén a vuestro alcance. Estamos ante una situación que nos hemos encontrado y en la que las familias ocupáis un papel fundamente. Por eso, mi más sincera gratitud por el esfuerzo que hacéis día a día.
Un saludo y ánimo.
Jorge Cruz.
TRABAJO SEMANAL (DEL 16 AL 20 DE MARZO)
PLANIFICACIÓN LENGUA, MATEMÁTICAS Y CIENCIAS NATURALES:
(DEL 16 AL 20 DE MARZO)
Lunes, 16 de marzo de
2020
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LENGUA:
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Ortografía: La r (pág. 132)
Lectura y copia del recuadro verde en la libreta.
Ejercicio 1 oral.
Ejercicio 2 al 5 en la libreta.
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MATEMÁTICAS:
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Ejercicios de repaso del libro de la Unida 6.
Pág. 102, ejercicios 1 y 2.
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CIENCIAS:
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Ejercicios de repaso.
Pág. 54, ejercicios 1 al 3.
Estudiar tema 3.
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Martes, 17 de marzo
de 2020.
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LENGUA:
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Ortografía: Los dos puntos (pág. 133)
Lectura y copia del recuadro verde en la libreta.
Ejercicio 6 al 8 en la libreta.
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MATEMÁTICAS:
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Ejercicios de repaso del libro de la Unida 6.
Pág. 102, ejercicios 3 y 4.
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CIENCIAS:
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Ejercicios de repaso.
Pág. 54, ejercicios 4 al 6.
Estudiar tema 3.
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Miércoles, 18 de
marzo de 2020.
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LENGUA:
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Ortografía: (pág. 133)
Preparar dictado, leyéndolo varias veces y fijándose en las palabras
difíciles.
Hacer dictado en la libreta.
Corregir el dictado, fijándose en el libro.
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MATEMÁTICAS:
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Ficha de operaciones de multiplicar de dos cifras:
1. Resuelve estas multiplicaciones. Después,
en la página siguiente, une cada operación con su resultado y descubrirás un mensaje secreto. Cada línea
pasará por encima de un número (que indica la casilla del mensaje), y una
letra (que es lo que deberás escribir en esa casilla).
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CIENCIAS:
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Volver a leer pág. 58, 59, 60 y 61.
Ver videos:
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Jueves, 19 de marzo
de 2020.
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LENGUA:
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Literatura, página 134.
Copiar en la libreta, cuadrito verde.
Ejercicio 1, en la libreta.
Ejercicios 2, oral.
Ejercicio 3, en la libreta.
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MATEMÁTICAS:
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Ejercicios de repaso del tema 6 de la fotocopia:
(hacer en libreta)
Ejercicios 1, 2 y 3.
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CIENCIAS:
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Página 62 y 63 del libro, leer y estudiar.
Siguiente ejercicio en la libreta:
1.
Escribe en tu cuaderno un listado de 10
ejemplos de recursos naturales que obtenemos de la naturaleza
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Viernes, 20 de marzo
de 2020.
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LENGUA:
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Ejercicios de repaso, pág. 136.
Ejercicios 1, 2, 3 y 4 en la libreta.
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MATEMÁTICAS:
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Ejercicios de repaso del tema 6 de la fotocopia:
(hacer en libreta)
Ejercicios 4 y 5.
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CIENCIAS:
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Página 64 del libro, leer y estudiar.
Siguiente ejercicio en la libreta:
1.
Escribe en tu cuaderno un listado de 6
acciones que podemos realizar para cuidar la naturaleza.
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